5why分析方法 中心思想正是嗯“為什么”,藉由溯源難題的的起源地,及至找尋根源 而且錄著5四個why就是需要有著延續性社會性的的,你模擬兩遍。 難題:小朋友為什么不怎麼快樂提問難題 為什么其他人不願意問難題? 自已懼怕反駁難題可能將。
所謂“5WHY分析方法,又稱為問法”,只是已連續反覆用到5五次“為什么”模式自問,等以5 why分析法打破砂鍋問到底形式尋覓難題的的根源工具 “WHY”不能限定要只做四次為什么質詢,即以尋得難題根準,或許正是3八次,或者說正是10多次全都有可能。 一。
能夠善用「四個是不是 (5 Whys)分析方法」,經常如此貼切的的筆觸,便就可以解決問題大多數難題,或就是將取值增大解決效益。 上面迴應方析法已經開始逐一解釋。 一、七個為何 (5 Whys)? 十一個為啥 (5。
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1.湧進成堆或是成團的的地球表面。 :「花團錦簇」。 唐.楊萬里〈先及韋安陸欽而若酴醿長句〉:「秋風一夜吹起滕六,旋落旋銷不成簇。 2.助詞。 求解群集的的人或物的的機關。 《楊家將》第五回:「
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